剧情简介
在第一段，观众跟随何非的视角，陷入迷茫与无助中，渴望他获得警察的帮助；在第二段，律师介入案情，观众跟随何非和律师的视角，心中的疑问愈演愈烈，但随着假妻子的摊牌而抹消掉对何非精神状态的怀疑；在第三段，观众跟随律师的视角，开始怀疑何非，又转向怀疑一切是妻子的安排，直到影片高潮，才终于真相大白。教育科学出版社社长郑豪杰指出，中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》要求“以提高学生审美和人文素养为目标，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
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